Модуль 5

Розглянули дуже важливі закони щодо авторських прав та правомірного використання робіт в освітніх проектах, обговорили їх. Дізналась, як можна використовувати Інтернет для проведення досліджень, а також  в комунікаціях та у співпраці. Я навчилась знаходити, зберігати звуки та відео з Інтернет -сайтів.

                                             Модуль 4

У цьому модулі ми розглянули проекти як можливість надавати навчальним завданням практичну спрямованість і можливість розвинути в учнів навички мислення вищих рівнів та підвищують рівень мотивації учнів до навчання. У цьому модулі ми дізналися, як проекти, що плануються та реалізуються за допомогою ІКТ, можна використати в навчальному процесі.

                                                  Модуль 3.

Цей модуль допоміг мені з'ясувати, як можна використовувати навчальні дослідження в проектах, а саме: учні мають розуміти, чому їх навчання важливе саме для них, уміти планувати свою діяльність, ефективно спілкуватися.

Досить складним виявилося складання ключового та тематичних питань. За допомогою групи мені вдалося подолати ці трудності. Сформулювати завдання проекту було не складно. На мою думку, стартова презентація- дуже слушний поштовх для активації мислення. В процесі роботи виникає багато питань.

                                                  Модуль 2.

Робота з другим модулем дала мені змогу  ще раз переконатися у важливості методу проектів. Дані види робіт допоможуть мені ефективно викоростати час зорієнтуватися, випробовувати ефективність різних методів та прийомів застосувавши повною мірою власний творчий потенціал.Я відчуваю, що я зможу справитися з проектом, хоча це буде потребувати багато часу !!!!!!

Модуль 1. Рефлексія.

Обговорювали цілі та очікування від тренінгу основного курсу  Intel "Навчання для майбутнього"