среда, 25 июня 2014 г.

                                              Модуль 9.

 Обговоримо створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання. Обговоримо, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні. Проаналізуємо шляхи здійснення диференціації навчання учнів. Створимо форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні. Створимо інструменти для підсумкового оцінювання. Створимо навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів. Внесемо зміни в План вивчення теми. Критично оцінимо, чого вони навчилися. Почнемо планувати інструктивні матеріали для навчального проекту.

Комментариев нет:

Отправить комментарий